每天给孩子3分钟

编辑:新闻网互动百科 时间:2020-03-31 01:16:48
编辑 锁定
《每天给孩子3分钟》一书的出版社是华夏出版社,作者是毛淑芬 ,刘杨,作者是毛淑芬 ,刘杨,出版时间是2011-9-1。
书    名
每天给孩子3分钟
作    者
毛淑芬 ,刘杨
出版社
华夏出版社
出版时间
2011-9-1
字 数
200000
纸 张
胶版纸

每天给孩子3分钟基本信息

编辑
作 者:毛淑芬 ,刘杨 主编
出 版 社:华夏出版社
出版时间:2011-9-1
版 次:1
页 数:26
字 数:200000
印刷时间:2011-9-1
开 本:16开
纸 张:胶版纸
印 次:1
I S B N:9787508065670
包 装:平装

每天给孩子3分钟内容简介

编辑
本书围绕“赞美、倾听、忠告”3个建立良好亲子关系的关键点,针对中国家长棘手的家教问题,提出了大量新颖合理的教育观念,以及许多实用可行的解决方案。本书旨在引导中国家长养成一种家庭教育的好习惯,那就是每天给孩子3分钟:1分钟赞美,1分钟倾听,1分钟忠告。这3件事是建立完美亲子关系的利器,它能帮助大家轻松解决家庭教育中的诸多矛盾,最终使你的孩子出类拔萃。
本书适合青少年的家长阅读,特别是7~15岁孩子的家长,因为这一阶段的孩子在身心上还未实现完全独立,需要家长的正确引导,这也是建立完美亲子关系的最佳时期。

每天给孩子3分钟图书目录

编辑
上篇 1分钟,肯定和赞美孩子
第1章 当对立和争吵出现时
1. 为什么我们和孩子的对话最后都变成了争吵/3
◎这些问题,你有没有/3
◎“对话不再变争吵”的办法/4
亲子沟通妙招1 不再争吵,需要相互理解/8
2. 聪明的父母善于赞美孩子/12
◎赞美孩子的神奇力量 /12
◎赞美孩子的正确方法/14
亲子沟通妙招2 人前夸孩子,人后教孩子/16
3. 不要随意给孩子“贴标签”/20
◎孩子的表现,会受父母言语的引导 /21
◎好的评价不一定是“好标签”/22
◎“后来者居上”的现象/24
亲子沟通妙招3 标签效应,有利也有弊/26
4. 你的孩子不是邻居家的宝贝/30
◎“比较”暴露了哪些问题 /30
◎孩子遭遇“比较”后的心理/32
◎和自己比较,进步最明显 /33
亲子沟通妙招4 拿孩子比较,不如帮孩子设立目标/35
第2章 肯定孩子的5种技巧
5.“妈妈相信你”与“你能行吗”/39
◎赞美孩子的基础是相信孩子/39
◎赞美孩子,要注意表达方式 /40
亲子沟通妙招5 改变孩子,不妨先改变自己/43
6. 请孩子来帮忙/46
◎帮忙让孩子更快乐/46
◎请孩子帮忙时需要注意两个问题 /49
亲子沟通妙招6 请孩子来帮忙,培养孩子的好品质/52
7. 不要表扬结果,而要表扬孩子的努力/56
◎到底应该表扬什么/56
◎让孩子在努力中进步/56
◎让孩子知道学无止境 /57
亲子沟通妙招7 要注意孩子3 个方面的努力/59
8. 代替惩罚的方式/62
◎孩子犯错之后父母怎么办/62
◎棍棒打不出好孩子/63
◎“如何批评孩子,孩子才会改”的正确方法 /65
◎让孩子感受自然后果—一种最好的惩罚方式/66
亲子沟通妙招8 严慈之间把好度/67
9. 父母示弱是在用行动鼓励孩子/69
◎懂得示弱的父母才最强 /69
◎父母示弱,孩子受益/70
◎向孩子示弱的3 个技巧/71
亲子沟通妙招9 强势家长要懂得向孩子示弱/75
第3章 孩子的自信从哪里来
10. 父母的赞美,让孩子相信自己很优秀/77
◎赞美让孩子更加自信/77
◎父母看待孩子的方式=孩子看待自己的方式 /78
◎让孩子相信自己很优秀/80
亲子沟通妙招10 父母怎样对待孩子,孩子就有一个怎样的未来/83
11. 对孩子说出合理的期望/85
◎生活中常见的沟通方式/85
◎要求和命令的沟通方式 /87
亲子沟通妙招11 要对孩子表达自己的期望/90
12. 表扬也需因材施教/91
◎孩子不同,表扬有别/91
◎不可忽略孩子的情绪/93
亲子沟通妙招12 家庭教育要因材施教/95
中篇 1分钟,倾听孩子的心声
第4章 做会“听话”的父母
13. “听话”的父母才有“听话”的孩子/99
◎孩子不听话,原因在父母 /99
◎“听话”的父母会捕捉孩子的心声 /100
◎倾听、了解孩子是亲子沟通永恒的秘诀 /101
亲子沟通妙招13 孩子听话,但不能没有主见/103
14. 听听孩子总在念叨什么/105
◎倾听孩子的心声,了解孩子的内心/105
◎倾听孩子的细节 /106
◎允许孩子拥有自己的快乐 /107
亲子沟通妙招14 寻找孩子的兴趣点/109
15. 听懂孩子的各种语言/111
◎你了解孩子的性格色彩吗 /111
◎孩子的“行为语言” /113
亲子沟通妙招15 帮助孩子拥有好性格/116
16. 听出孩子话语中的大问题/118
◎孩子在诉说什么 /118
◎大问题要及时解决 /119
亲子沟通妙招16 让孩子轻轻松松地成长/121
第5章 用心倾听的技巧
17. 孩子对沟通有“洁癖”/123
◎不能借助时间解决沟通不畅的问题 /123
◎孩子为什么不愿意与我们沟通 /124
◎注意孩子的沟通“洁癖” /126
亲子沟通妙招17 和孩子沟通时要注意倾听细节/129
18. “嗯”、“哦”是一种有效的倾听/132
◎用“嗯”“哦”倾听的好处 /132
◎沟通中,父母要当配角 /134
亲子沟通妙招18 与孩子沟通时,并非说得越多就越好/137
19. 做孩子信赖的听众/140
◎不要一味地教训孩子/140
◎倾听时要理解孩子/141
◎怎样博得孩子的信赖 /141
亲子沟通妙招19 父母要信任孩子/144
第6章 不可忽视的倾听细节
20. 听懂孩子的“话外音”/149
◎听懂孩子“话外音”的技巧 /149
◎如何回应孩子的“话外音” /150
亲子沟通妙招20 不同年龄段的孩子适合不同的书/152
21. 听懂孩子的情感需求/153
◎吃饭时说说话,满足孩子和父母亲近的需求 /153
◎多和孩子在一起,不让孩子“情感饥饿” /154
亲子沟通妙招21 孩子比工作更重要/157
下篇 1分钟,给孩子一些忠告
第7章 父母如何忠告,孩子才会接受
22. 忠告要有正确的表达方式/163
◎忠告不是警告,也不是批评 /163
◎忠告是好的提醒和积极的建议 /164
亲子沟通妙招22 注意和孩子说话的表达方式/167
23. 给孩子忠告,要有正确的姿态/168
◎给孩子忠告,你的姿态正确吗 /168
◎父母的尊重让孩子更懂自尊 /169
亲子沟通妙招23 和孩子说话,要有正确的姿态/171
24. 唠唠叨叨,没有效果/173
◎给孩子的忠告要简洁明了 /173
◎忠告的道理,说一遍就好 /174
◎告诉孩子“我们不再唠叨了”/174
亲子沟通妙招24 唠唠叨叨是一种侥幸心理/176
25. 这些话不是忠告/177
◎“我告诉你??”/177
◎“你不要再??” /178
◎“你必须记住??” /178
◎消极提醒不是好忠告 /178
亲子沟通妙招25 孩子的成长得益于母亲智慧的忠告/179
26. 以身作则是最好的忠告/180
◎不可忽视的行为忠告 /180
◎孩子时刻都在关注你 /181
亲子沟通妙招26 父母要当孩子的好榜样/186
第8章 父母应该给孩子提出什么忠告
27. 别让忠告毁掉孩子的希望/188
◎忠告不能毁掉孩子的希望 /188
◎忠告与错误无关 /190
◎用忠告保护孩子的希望/191
亲子沟通妙招27 保护好孩子的梦想/193
28. 说来说去才发现,该说的竟然没说/194
◎我们总在说些什么/194
◎不要在细节上过多干涉孩子的生活/196
◎这些道理,我们要说明白/197
亲子沟通妙招28 人生之初,妈妈要给孩子6 点忠告/201
29. 孩子的成长最重要/202
◎忠告的价值和意义/202
◎为什么孩子会制造那些破坏 /203
亲子沟通妙招29 “玩”是孩子认识世界的方式/205
30. 不要只谈和学习有关的事/207
◎孩子为什么讨厌学习 /207
◎那些重要的事,为什么不关注 /209
亲子沟通妙招30 和孩子一起重新认识“学习”/213
31. 孩子快乐就会幸福/215
◎快乐让孩子更好地成长 /215
◎孩子的快乐,需要父母的引导 /216
◎原来,快乐是一种“后天遗传” /218
亲子沟通妙招31 让孩子拥有阳光思维 /219
第9章 给孩子提出忠告,要把握好时机
32. 孩子犯错时是忠告的好时机/222
◎为什么选在孩子犯错时提出忠告 /222
◎孩子犯错后,父母如何有效地提出忠告 /223
亲子沟通妙招32 不要担心孩子犯错误,只要我们不再粗暴地对待孩子/225
33. 在孩子需要我们时,和他聊一聊/228
◎孩子需要我们时,也是忠告的好时机 /228
◎孩子什么时候需要我们 /229
◎不要忽视孩子的询问 /230
亲子沟通妙招33 孩子的内心是需要我们的/233
34. 忠告不要急于求成/234
◎忠告孩子也分年龄段/234
◎把握好孩子听话的关键期/237
亲子沟通妙招34 伙伴对孩子的成长具有不可忽视的作用/238
词条标签:
教育书籍 出版物 书籍